ПРИГЛАШАЕМ НА РЕАБИЛИТАЦИЮ И АБИЛИТАЦИЮ В СТАЦИОНАРНЫХ И ПОЛУСТАЦИОНАРНЫХ УСЛОВИЯХ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С 14 ЛЕТ, ВПЕРВЫЕ ПОЛУЧИВШИХ СТАТУС «РЕБЕНОК-ИНВАЛИД» В 2025-2026 ГОДАХ

Услуга по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов предоставляются бесплатно с использованием механизма электронного сертификата.

Подробную информацию по вопросам оформления на курс реабилитации и абилитации можно получить по телефону: 8-(4722)-25-01-04.
Ответственное лицо – Ерохина Оксана Александровна,заместитель директора по реабилитации.

Услуги оказываются на основании приказов Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11.02.2025:
№ 58н «Об утверждении стандартов предоставления услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов в стационарных условиях, включая проживание и питание детей-инвалидов и сопровождающих детей-инвалидов лиц»
№ 59н «Об утверждении стандартов предоставления услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов в стационарных условиях без проживания и питания сопровождающих детей-инвалидов лиц»
№ 60н «Об утверждении стандартов предоставления услуг по комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов в полустационарных условиях»

Виды реабилитации: социально-бытовая, социально-средовая, социально-психологическая, социально-педагогическая, профессиональная, адаптивная физическая культура и спорт

Социально-бытовая реабилитация:
Навыки самостоятельного обслуживания в быту;
Навыки персональной сохранности в быту;
Родительская компетенция по вопросам социально-бытовой реабилитации детей-инвалидов

Социально-средовая реабилитация:
Навыки ориентировки (включая ориентировку внутри сооружений городской инфраструктуры), передвижения и взаимодействия в рамках социальной, инженерной и транспортной инфраструктур с учетом доступности среды, в том числе с использованием TCP и ассистивно-коммуникативных технологий; Навыки пользования денежными средствами, банкоматом, терминалами регистрации электронных услуг (многофункциональные центры, медицинские организации, покупка билетов и так далее);
Навыки пользования общественным транспортом с учетом оборудования транспортных средств знаково-информационными системами;
Навыки обращения за помощью и коммуникативного взаимодействия ребенка-инвалида с представителями социума в условиях окружающей среды (градостроительной, образовательной, производственной);
Навыки персональной безопасности при пользовании общественным транспортом, авто- и железнодорожными переходами, нахождении рядом со строящимися и реставрируемыми зданиями и так далее;
Включенность ребенка-инвалида в культурно-досуговую среду;
Родительская компетенция по вопросам социально-средовой реабилитации детей-инвалидов

Социально-педагогическая реабилитация:
Базовые компетенции (навыки и умения), необходимые для обучения и социализации (имитирования и подражания, повторения в определенной последовательности, письма, счета, беглого и правильного чтения на языке письма и другое);
Общая осведомленность и познавательная активность;
Уровень владения ребенком-инвалидом письменной и устной речью;
Общая осведомленность ребенка-инвалида в культурно-досуговой сфере и искусстве, и проведении досуга, уровень развития мелкой и общей моторики у ребенка-инвалида;
Уровень сформированности речевых функций (импрессивной и экспрессивной речи);
Педагогическая компетенция родителей по вопросам социально-педагогической реабилитации, получения образования ребенком-инвалидом

Социально-психологическая реабилитация:
Когнитивные функции;
Эмоционально-волевая сфера;
Личностно-мотивационная сфера;
Моторика (общей и мелкой);
Коммуникативные навыки (вербальные, невербальные);
Реабилитационная приверженность;
Родительская компетенция по вопросам социально-психологической реабилитации детей-инвалидов

Профессиональная реабилитация:
Представления о профессиях и возможностях их получения;
Адекватные профессиональные предпочтения (интересы);
Установка на трудовую деятельность;
Профессионально-значимые качества;
Навык самопрезентации;
Родительская компетенция по вопросам профессиональной ориентации детей-инвалидов

Адаптивная физическая культура и спорт:
Изменение и поддержание положения тела, координация движений, общей мобильности;
Объем движений (в категории ходьба и передвижение), в том числе передвижение способом отличным от ходьбы;
Повышение способности к манипулированию предметами и объектами;
Повышение уровня физической готовности к спортивным нагрузкам;
Родительская компетенция по вопросам АФК в домашних условиях

Какие необходимы документы для оформления:

• документ удостоверяющий личность родителя, законного представителя, иного сопровождающего лица;
• свидетельство о рождении ребенка;
• документ, подтверждающий статус опекуна или попечителя (при наличии);
• свидетельство о заключении брака (в случае расхождения фамилий ребенка и родителя);
• СНИЛС ребенка и сопровождающего лица;
• справка, подтверждающая факт установления категории «ребенок-инвалид»;
• карта МИР, реквизиты которой использовались при формировании электронного сертификата (указывались в федеральном учреждении медико-социальной экспертизы при заполнении сведений для приобретения комплексной реабилитации и абилитации в пользу детей-инвалидов в рамках реализации пилотного проекта по установленной форме);
• согласие лица, на которое оформлен электронный сертификат, на передачу данных его карты МИР в свободной письменной форме (в случае сопровождения ребенка другим родителем (законным представителем);

• согласие родителя (законного представителя) на сопровождение ребенка третьим лицом в свободной письменной форме, а в случае планируемого медицинского вмешательства - нотариально удостоверенное согласие;

• документы, подтверждающие отсутствие медицинских противопоказаний для получения услуги по комплексной реабилитации, установленные стандартами предоставления услуг по комплексной реабилитации, а также локальными нормативными актами организации.
• справка об эпидблагополучии адреса, выданная медицинской организацией не позднее, чем за 3 дня,
• медицинская справка по форме №079/у,
• рецепт на лекарственные препараты (при наличии).

Информация для родителей

Стандарты

Приглашение на реабилитацию

О нас в СМИ